近日，教育部辦公廳《關於下達2024年第二批普通高等學校本科教學工作合格評估結果的通知》（教督廳函〔2025〕3號）公布了2024年第二批普通高等學校本科教學工作合格評估結果，經教育部普通高等學校本科教育教學評估專家委員會審議，我校本科教學工作合格評估的結論為“通過”。這標誌著學校本科教育教學工作邁上新台階，學校人才培養質量和辦學水平實現了新跨越，在學校發展史上具有裏程碑意義。
自啟動本科教學工作合格評估評建工作以來，我校深入貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的評估方針，認真按照本科教學工作合格評估“四個促進、三個基本、兩個突出、一個引導”核心內涵要求，把迎接本科教學工作合格評估作為推動學校高質量發展的重要契機，聚焦教育教學重難點問題進行專項治理，不斷強化內部質量保障體係建設，持續改進教育教學工作。經過評估建設，學校教學條件持續完善，教學管理更加規範，教學質量顯著提升，本科教育教學水平和人才培養質量得到全麵提升，受到教育部評估專家組的一致肯定。
我校順利通過本科教學工作合格評估，是省委、省政府堅強領導，省委教育工委、省教育廳正確指導，以及社會各界長期關心支持的結果，更是全體師生員工凝心聚力、攻堅克難、團結奮鬥、無私奉獻的成果。
新征程，新起點，學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十屆三中全會精神、全國教育大會精神和習近平總書記在福建考察時的重要講話精神，堅守辦學初心，踐行育人使命，以此次本科教學工作合格評估“通過”為契機，認真研讀評估專家反饋的各項整改意見與發展建議，對照梳理現存問題，研究製定行之有效的工作舉措，推動各項整改工作取得實質性成效，持續提高本科教學水平和應用型人才培養質量，加快建設特色鮮明的高水平技術師範院校。（教務處）
