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“多視角”找準主題教育“關鍵點”
2023-06-14 13:15  

近日,《求是》雜誌發表習近平總書記的重要文章《在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上的講話》。文章指出,這次主題教育不劃階段、不分環節,要把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等貫通起來,有機融合、一體推進。廣大黨員幹部要牢牢把握主題教育總要求,真抓實幹、務實而為,以“自我視角”“向下視角”“回頭視角”找準主題教育“關鍵點”,確保主題教育高標準推進、高質量落實。

以“自我視角”抓好“理論學習”,找準主題教育“出發點”。“為學如登萬仞山,欲臨勝景莫畏難。”學習是一個日積月累、循序漸進、由淺入深的過程,切莫“鬆勁”“歇腳”,要下真功夫、苦功夫、細功夫。習近平總書記曾指出:“在學習理論上,幹部要舍得花精力,全麵係統學,及時跟進學,深入思考學,聯係實際學。”我們要堅持以理論聯係實踐,正確把握理論與實踐之間的關係,不斷加強理論學習,用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。“立身以力學為先,力學以讀書為本。”廣大黨員幹部要時刻保持清醒的頭腦,在自我提升中把牢政治方向,要發揚“擠”和“鑽”的精神,加強學習,養成讀書的良好習慣,不斷從書本中汲取新知識,不斷提高自己的政治敏銳度、思維視野的廣度和思想境界的高度,讓自己的能力和行動跟得上時代的步伐和事業的需要。

以“向下視角”抓好“調查研究”,找準主題教育“著力點”。“必先知致弊之因,方可言變法之利。”解決基層工作中存在的障礙和弊端,就應該弄清楚相關問題是什麼,然後針對性地開出藥方。習近平總書記指出,堅持問題導向,增強問題意識,敢於正視問題,善於發現問題,既看“高樓大廈”又看“背陰胡同”。我們要保持“實”的作風,堅持“四不兩直”工作方法,不發通知、不打招呼、不聽彙報、不用陪同接待,直奔基層、直插現場,深入基層一線開展調查研究。“兼聽則明,偏聽則暗。”廣大黨員幹部要多叩叩百姓的門,多聽聽家長裏短,多了解苦處難處,把群眾的需求問深問細,把存在的困難搞清、搞透,做到察實情、出實招、見實效,以高質量調研推動高質量發展。

以“回頭視角”抓好“檢視整改”,找準主題教育“落腳點”。“有則改之,無則加勉。”意思是對別人給自己指出的缺點錯誤,如果有,就改正,如果沒有,就用來提醒自己不犯同樣的錯誤。我們要正視自己的缺點和不足,思考解決辦法,彌補自身短板,在不斷反省中修正、完善自我。習近平總書記強調,要抓好檢視整改,堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改,把問題整改貫穿主題教育始終。做好整改的“後半篇文章”,能夠馬上解決的要馬上解決,一時不能解決的要做好打“持久戰”的準備,不讓發現問題成為“終點”。“政貴有恒,治須有常。”廣大黨員幹部抓好問題整改“後半篇文章”,要建立完善的“回頭看”機製,定期對整改問題開展“回頭看”,鞏固好整改落實成效,避免讓整改落實成為一陣風。

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